| Mot | Définition | | :--- | :--- | | | Représentation simplifiée (vue de dessus) des rues, bâtiments et lieux importants. | | Légende | Explication des symboles et couleurs utilisés sur un plan ou une carte. | | Itinéraire | Le chemin à suivre pour aller d’un point A à un point B. | | Zone piétonne | Rue interdite aux voitures, réservée aux piétons. | | Parking relais (P+R) | Parking situé en périphérie de ville pour laisser sa voiture et prendre les transports en commun. | | Mobilité douce | Déplacements non polluants : marche, vélo, trottinette, roller. |
L’évaluation de fin de chapitre teste généralement trois compétences clés : evaluation cm2 geographie se deplacer en ville
les aménagements urbains : parkings relais, pistes cyclables, couloirs de bus pour désengorger le trafic. Lire et exploiter | Mot | Définition | | :--- |
: Reading a city map to identify transport networks or interpreting a graph of local travel habits. Problem Solving | | Zone piétonne | Rue interdite aux
Encore très utilisée, mais elle pose des problèmes de trafic (embouteillages) et de stationnement. 🏗️ Des aménagements pour circuler